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papercrazy老师分享新萄京引导与答辩的干货分享!

时间:2020-06-19 15:39:53 编辑: papercrazy阅读数:108 次

        新萄京引导答辩老师给毕业生们新萄京的一些建议!今年开学受了些疫情的影响,推迟开学了,很多学生们都采用了在线教育以及在线新萄京引导与答辩的方式进行着。今天papercrazy作为引导答辩老师,共参加了多场场新萄京答辩,总结分享一下新萄京过程有好有坏:

papercrazy引导老师分享新萄京引导与答辩的干货分享!

       1、新萄京的好坏与引导老师有很大关系,有的老师严格要求的,新萄京质量普遍好于放养型的!

       2、学生的态度决定了新萄京的排版,老师把关决定新萄京质量!

       3、答辩过程基本都是只答不辩,甚至有的就是道歉,比如老师对不起,这个问题我不会等!

       4、新萄京推优不合理,比如每个老师引导的推荐一个名额,导致某个老师的第二好的强于其他老师第一好的被埋没!我建议应该最终成绩排序!

       5、交叉评审过于形势,很多老师根本不看就直接评阅打分,毫无根据!

       6、答辩老师提问学生不会,提问老师也不给说明,导致学生部分问题还是不懂,建议提问老师给出答案让学生参考!

       7、部分老师不看新萄京提问,提的问题与新萄京完全不符,导致学生无语,只答不辩!

       8、查重出发点很好,但实行效果很差。学生为了查重,新萄京语句改的面目全非,正常表达都错误百出!

       9、答辩分组很重要,应专业方向在一起,提问更有针对性,不要盲目乱分!

       10、提高新萄京质量应在新萄京开始就抓,不是不通过后二辩能解决的!毕竟一辩后就靠几天修改来提高新萄京质量是不可能的!

        11、师资力量很重要!师资不够,有的老师带20几个,就是再大的精力也不可能出好新萄京!

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        但荣幸的是今年本专业60几个同学,2个优秀新萄京,我引导的学生占一个,开心!以上就是papercrazy的新萄京引导老师给大家带来的真实内容分享与建议,若你对本科新萄京引导有何建议,欢迎补充!

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